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做党和人民满意的教师

——记海勃湾区第五小学党员教师  薛爱冬

    她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师标准严格要求自己；她师德高尚，爱岗敬业，静心育人，深受学生爱戴和家长好评；她不断总结作文教学经验，努力探索作文教学新途径新方法；从教三十三年来，她向党和人民交出了一张张满意的答卷，成为新时代教师学习的好榜样，她就是海勃湾区第五小学党员教师—薛爱冬。                          

表现突出      光荣入党

    薛爱冬老师总是称党组织为党妈妈，她曾深情地给全体党员讲述她和党这位妈妈的不解之缘。那是上世纪九十年代，她二十七八岁时，在海湾农场中海学校（现在的滨河小学）任教。当时这所学校是新建的，说是新建校，条件也十分艰苦，白茫茫的沙滩上两栋平房，共八间屋子，六间做教室，一间当办公室，一间当宿舍。没有围墙，没有硬化，沙滩就是路，路就是沙滩。冬天，生炉子取暖，办公室因炉子的烟道不畅，一生火就满屋子的烟，老师们没有其它去处，只能在烟熏火燎的环境中办公。学校除八间房子和简单的桌椅板凳外，其它教学设施一无所有。薛爱冬老师就在这样的条件下承担重任，负责教学管理，也就成为学校建设者之一。

    新建校，师生没有课本，她就骑着自行车到市区的各所小学落实；为了买到物美价廉的办公用品，她货比三家，不知跑了多少趟，多少路。

    新建校，规章制度、教学计划等一切工作都得从零开始。她在完成带班授课任务的同时，她又抓紧时间琢磨、制定学校管理的各项制度、计划。  

    学校教学工作渐渐步入正轨后，生源大增。一个班有时达到九十多人，六十多平米的教室挤得黑压压一片。于是，她和校长一起又向上级部门反映情况：申请增盖教室，增加老师，请求改善办学条件。从学校到市里往返一趟二十多里，从学校到场部往返一趟也得二十多里，跑一趟就得四十多里路，全靠自行车。往往是向上级反映完情况再回到学校上课，再忙管理，她常常忙得像个转不停的陀螺。谈起这段往事，有人问她累不累，她总会说：“那时年轻，累了歇一会儿，喝口水就会缓过来。年轻就是资本，年轻真好。趁着年轻，去做自己想做的，能做的事，而且一定能做成，然后就会青春无悔！”

    1993年的一天，鉴于她的突出表现，当地的党组织找她谈话，让她写入党申请书。她激动不已，郑重地写了入党申请书递交给了党组织。经过一年多的考验，1994年8月15日，她光荣地成为了一名正式党员。

忠诚于党     爱校如家

    1995年，乌海市首次接受内蒙古义教达标验收。中海小学属于农村学校，成了必查对象。接到验收任务时，校长休产假，薛爱冬老师全面主持学校工作。要想达标，学校必须过校园硬化、连续三年义教档案整理的难关。而此时，中海勃湾农场经济在走下坡路，职工连工资都难按时发放，根本没有资金投入学校硬化。为了硬化校园，她借“六一”活动，邀请周边企业的领导参加，给予学校赞助。她利用赞助款修了一条由办公室通向两排教室的砖路，一个红泥篮球场，一条炉灰渣铺的环形跑道。同时，她号召家长也投入到学校的建设中来。那段时间，她和同事们下了课，就去劳动。六、日其他老师们休息了，她却不休息，和家长拉沙倒灰，摊平炉灰渣。鞋磨破了，手起泡了，但从没有叫过苦、喊过累。连续三年的义教档案，都是她在晚上整理，每个数据每项内容反复核对，一页页一沓沓的卷纸上留下了她多少手印，洒下了她多少的汗水，真的是无法算清的。那时，她爱人还在部队，她一个人带孩子，有时顾不上管孩子，就只好托付给邻居。

    就这样，夜以继日，加班加点，学校不仅顺利通过验收，而且受到了好评，当检查组人员了解到，她和老师们为改善校容校貌所做的努力时，深受感动。那一年，她真得很累很累，但是看到面貌大变的校园，看着孩子们运动会有了跑道，体育课能打上篮球，她很欣慰，很自豪。

    学校规模在不断扩大，平行班由一变二，由二变三个，学生由几十人增至到大几百，老师由七人增至几十名。如何提高教育教学质量成了她教学管理的重中之重，她完善原有制度，建立新的考核机制；她组织教师听课，开展有效的教研活动；她请教研员听课指导，与兄弟学校展开联谊活动……通过一系列的活动，学校的教学质量有了质的飞跃，得到了社会的认可，一时间声誉大增，学校成为家长追逐的了“热点学校”。

    她爱这所学校，胜过爱自己的家。她没有为自己的小家把鞋磨烂过，没有为自己小家手上打过泡，小家哪里需要修补了，哪里需要改进了，她没有操过心，但是学校哪里要修了，哪里需要规划改进，她都看在眼里，装在心里，当成大事，认真去做，真是忧学校之忧而忧，乐学校之乐而乐。

    这就是党员的信仰，党员的担当，让她如此辛勤，如此地严格要求自己。今年，在学校庆“七•一”主题党日上，她向全体党员表露心声：做个党员吧，她会给你带来你未曾想到的变化，会潜移默化地让你变得坚强，成熟起来。会让你真切地感受到党妈妈就是一个大熔炉，会让你在党这个大熔炉里得到锻炼。在座的老师们，尤其年轻的党员教师深受鼓舞。   

奉献爱心    泽桃润李

    从教三十多年，薛老师一直恪守着这条教育原则：不能只满足于尽力教给学生丰富的知识，这样的教育是多么的苍白和残缺！面对一个个鲜活的生命，教育的内涵应该很深很广，需要老师做的事情实在太多太多……因此，当一群群孩子成为她的学生时，她急于求成的并不是耀眼的高分，而是一棵棵健壮的小苗，一颗颗健全的心灵，这比任何能力的培养、智力的开发都更为重要。这种职责不需要谁来赋予，应该是很自然地对生命的关注，来自教师职责的本能！

    从第一天给孩子们上课，她就经常利用班队会，课前几分钟的时间或者在语文课堂教学适宜时刻，把珍爱生命、爱心奉献、充满正能量的信息传递孩子们。一天，两天，一个月，两个月，一个学期，一年……孩子们渐渐被这些信息蕴含的大道理所“同化”，把爱心、责任、担当、义务、权利装在了脑海中，健全的人格和良好的品行日渐形成，为终身的健康成长打下了坚实的基础。

    薛老师带班还有个特点，班跟得紧，心特细。每天她早早来到班里，把一天该干的事情提前写在黑板上，然后等待着孩子们的到来。孩子们进班后看到提示就赶快进入了读书练字或完成其它任务中。长期下去，孩子们不仅珍惜了时间，学到了知识，而且避免了打架斗殴现象。班里的扫帚把子上的塑料套子掉了，她担心孩子们把手割了，就缠上胶带；班里的地面出现坑洼，她担心孩子们绊倒，就找人用水泥抹平。毕业的家长常说，有薛老师当孩子的班主任，孩子品行他们很放心。

    她常用抚摸、暗示、表扬、促膝谈心、与家长沟通、发现闪光点等方法转化那些行为习惯不好的学生，但她更懂得用真情去感化那些问题学生。她带过一名霍姓男生，不仅学习成绩差，而且总是惹事生非，虽多次谈心鼓励也不见起色。有一次，这个调皮孩子进教室时，因为跳起来够门框顶端而摔骨折了胳膊。她见状赶快打车带他去市医院就诊，当她出钱办理好一切治疗手续时，家长才赶来。这位学生目睹了为他所做的一切，非常感动。从此，学习态度、行为、习惯都发生了极大的变化，毕业时成了品学兼优的孩子。

    她曾带的王姓孩子，脑子特别聪明，可就是不写家庭作业。为了让其改掉这一恶习，她用点滴的爱心去影响他、感化他。他没有笔记本她就为他买；没写作业放了学就陪他写。一次，两次，三次……终于作业不仅能按时完成了，而且质量很高，多次在语文、数学各类竞赛中获奖，为个人、班级、学校争得了荣誉。她带过那么多学生，像这样的例子真是举不胜举。

深耕教学    赢得口碑

    2002年，她调入五小，因担心赶不上这所大学校的同仁们，她从第一天起，就有十分的力，绝不敢使九分。她至今带出去五届学生，都是中途接班。从了解学生到熟悉学生，从熟悉学生到提高成绩，创建良好的班风。每一届都让她想尽了办法，下足了辛苦。尤其在作文教学方面，认真到不能自拔。她非常重视习作讲评和修改。她会一篇一篇，一行一行，一个字一个字地读孩子们的作文，准确地获取学生的习作信息，把孩子们每一次习作的优点和共性的问题记录整理在案，在作文讲评时讲到孩子们的心里，解决其习作中的困惑。不管学生的作文成功与否，她都会给以详细的批改。在她批改过的习作中，你会看到旁批中有对恰当的词语，精彩句子的赞赏，也有对意思表达不清楚，缺少必要过渡词或句子的批注；总评中你又会看到她鼓励激发孩子写作兴趣的话语和为孩子提出的习作修改建议。有时她的评语要远远超出孩子作文的字数。在她的精讲细批下，孩子们不仅有把作文修改得有了看头，获得了成功的喜悦，调动了写作的积极性，而且他们在一次又一次的修改过程中悟到了不同文章的写法，提高了写作水平。

    薛老师所带的五届学生都从中高年级接班，每个学期都得教作文。一个班四、五十名学生，每一学期每个学生至少八篇作文，这让她几乎每天都处在修改学生的习作中。今年，她因身体不好不能代班了，可有些家长几次找校长不想让她卸任，就是因为薛老师教了他们的孩子短短一个学期，采用不断改进的习作教学方法，让学生有了写作兴趣，入了写作的门，让家长看到了希望。 

    为何每一届学生写作能力提高都很快 ？真正“奥秘”在于薛老师不厌其烦地改，不怕劳累的改。这一改就是17年，改得她眼睛由100度近视到了400多度，改得她黑首变成了白头，改得她难以入眠，改得她见了作文就想动笔写评语，改得同事们担心她在期中期末判考卷时也写评语。改作文，一改就是半夜，坐着改累了趴下改，趴累了再坐起来。这样的经历三十来年，除了假期，几乎是常态。时至今日，她觉得她有些笨，有些固执，想改变这样的做法，让自己变得轻松一些。但欲罢不能，刻在骨子里的认真，已经牢牢地控制了她的灵魂，控制了她的手脚。

收获满满   步入退休

    作为一名老党员，薛老师忠于人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，教育教学理念符合时代发展要求，她爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，学术行为端正，自觉抵制有偿家教，在工作中发挥党员的模范带头作用，先后三次荣获优秀共产党员称号；先后荣获乌海市教育体育局、乌海市人民政府“优秀教师”称号，两次被评为区级“先进教育工作者”。2013年被评为“优秀班主任”。她积极投身新课程改革，主持研究了“十一五”规划课题子课题、内蒙古规划课题《小学生习作修改能力的培养》，课题先后荣获教育部“十五”规划重点课题子课题成果三等奖、中国教育学会“十一五”规划课题成果一等奖、海区课题评比二等奖，论文获国家级二等奖。她工作中富有朝气，教育教学成绩显著，尤其在作文教学方面卓有成效，多次指导学生参加各类作文比赛，获得良好名次。探究总结出来的“习作改评四步法”，让所教学生的写作能力显著提高，终身受益，而且这一方法一直在推广应用。今年教师节，她又荣获“深耕教师”的光荣称号，她非常高兴，因为这是她为即将退休生活画上的圆满句号。

    青春年轻时，她勇于进取，党吸收了她；成为党的女儿后，为了向党这位妈妈和人民交上满意的答卷，她奋斗过；今天的她虽然步入了退休年龄，但仍然坚守一线教育，让余热洒满党卷。