讨论中,老师们一致认为教材中关于“思考题”的教学是一大盲点,存在诸多问题,例如:不会讲,学生听不懂,干脆跳过不讲……于是,数学组特别邀请海勃湾区小学数学教研员云雅莉老师为指导教师,指导老师们完成“思考题”的微课设计,以供老师、学生参考。
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。