先锋红烛亮风采，教案、作业展评促成长——记海勃湾区第五小学教案、作业展评活动

　　海勃湾区第五小学在＂优课堂、精管理、重质量”总体工作思路的指引下，为了提高教师业务水平、充分发挥党员教师先锋示范引领作用、促进教学常规的落实、规范教学过程、同时提高学生作业质量，特在本周开展了优秀教案、作业展评活动。

（各学科作业已摆放整齐）

活动分为三个环节进行。

第一环节：评出优秀教案、作业

　　看，各学科主任正带领评选组成员，本着客观、公正的态度，对各年级教案、作业进行评选。
　　评选组从教案的项目情况、教学过程、书写情况、二次备课、反思五个方面进行评选。
　　作业从格式、作业布置、批阅情况、书写情况、错题改正五个方面进行评选，分类点评；再根据本次评选情况从优点、存在问题、改正意见三个方面对各年级作业情况进行详实总结。

第二环节：优秀作业经验分享

语文学科

数学学科

　　数学组评选组根据检查情况，及时将作业、教案中的亮点内容以及存在的不足记录在黑板上，以便老师们有针对性的参观、学习，取长补短。

英语学科

美术学科

　　看着孩子们自己设计的美术本封面，以及一张张形式多样、内容丰富有趣、色彩搭配美观的画面，让我们看到了孩子们敢于想象、敢于创作的可喜可慰的一面。老师们采用了多样的评价方式，鼓励着学生们在不断进步！

第三环节：教师观摩学习

优秀教案展示

　　老师们用心查看批改情况，在对比中学习他人之长，弥补自己之短。在展评中，老师们互相学习，取长补短，大家一边交流一边欣赏。

优秀作业展示

活动精彩瞬间

　　看，年轻教师们正向有经验的教师请教教学方法，看他们听的多么认真啊！

　　以评促优，以展促学。通过本次展评活动，让我们看到五小教师是真正“用心做教育”。一篇篇认真书写的教案是对教育的一份责任；一页页仔细批改的作业是对学生真诚的付出。这样踏实的工作态度，扎实的工作作风，真正为海勃湾区第五小学有序、有效的教育教学工作保驾护航。