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童话润泽心灵 阅读见证成长——海区五小“4.23 世界读书日” 暨“全民读书日”系列活动三

    春日读书洗墨砚，南风吹来绿窗花。为了深入推进“双 减”政策的实施，迎接第27 届“世界读书日”的到来，引导同学们树立“读书好，读好书，好读书”的意识，海勃湾区 第五小学二年级利用阅读课开展“4.23 世界读书日”暨“全 民读书日”主题系列活动的童话篇。、

活动一：我与童话零距离

    “人间四月读书天，书香满径春风里。”让孩子们慢下 来，捧起书本，利用阅读课读读自己喜欢的童话故事，开 启一段阅读的旅程用读书来愉悦身心，感受文字的美妙。

活动二：五彩童话我来讲

    孩子们每天利用课前三分钟时间召开故事分享会，讲 讲自己喜欢的童话故事，分享自己的阅读收获和感受，看 大家侃侃而谈的样子，读书的快乐溢于言表。

活动三：童话人物大游行

    童话故事里的情节跌宕起伏，人物各具特色，让孩子们读来是欲罢不能。活动中，孩子们发挥才艺特长，演演大家喜欢的童话故事。孩子们通过演一演，将自己对童话 故事的理解化作喜怒哀乐，演出了童真。

活动四：我的童话我做主

    书籍不厌百回读，熟读精思子自知。老师引导孩子们 与教材写话勾连，发挥想象创编属于自己的童话故事，把 自己的想象通过文字表达出来。 同时，还利用队会活动课时间，展示红色故事，孩子 们用激情四溢的演讲，诉说着对革命先烈们的敬佩、崇拜 与感恩之情，表达了对党的无限热爱，对美好未来的憧憬， 感染了在场的所有人。

    每天利用晨读时间，诵读国学经典，阅读与课文相关 的书籍、红色故事等。在校园内形成热爱读书的良好风气， 让书香溢满校园，让心灵徜徉书海，让晨读成为生命的常 态。通过读书系列活动的开展，孩子们从书中感受到快 乐，收获知识，丰富了自己的精神世界，也养成了良好的 读书习惯。相信读书习惯的养成，一定会让每一位孩子受 益终生！