数学助力挑战自我——海勃湾区第五小学第二届校园定向越野赛

　　秋风习习，天高云淡。2018年10月27日清晨，海勃湾区第五小学数学实验社团的孩子们和老师们来到海勃湾区第九小学，举行了海勃湾区第五小学“数学助力 挑战自我”第二届校园定向越野赛。此次活动，还邀请了海区九小的学生代表参与比赛。

　　定向越野运动作为一种新兴的野外活动方式，起源于欧洲，是运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动，且对选手的体力及智力要求较高。

　　授课老师在第一届数学定向越野赛的基础上总结经验，吸取不足。经过一年的学习、研讨，翻阅相关资料等，总结出一套相对成熟的实验课授课方案。在授课阶段进行过多次户外实践，以玩固学，经过两个月的授课，学生课堂反馈非常积极，十分喜欢这种灵活多变且新鲜有趣的非传统型学习方式。

　　本届校园定向越野赛分为个人赛、接力赛、团队赛，共有4支参赛队伍。个人赛每队选派2名队员参赛，设置2条比赛线路，每条线路设6个打卡点，分时段分路线出发，按用时排名积分。接力赛每队派4名队员参赛，设12个打卡点，4名队员齐心协力共同完成，按用时排名积分。团队赛全员参加，依据地图和老师给定信息完成打卡、盖章，共三条路线，每条路线包含了社会主义核心价值观的一个层面，故每条路线包含8个打卡盖章点。

　　个人赛和接力赛规则简单，在陌生的环境中迅速辨别方向到达各个点标，用时最短者获胜！每位队员为了团队的成绩倾尽全力，努力向终点冲刺、奔跑！

（图为个人赛地图与比赛打卡纸）

（图为学生在讨论接力赛各队员接力点位置）

（图为接力赛地图与比赛打卡纸）

　　虽说团结力量大，但在团队赛中，所有的队员你一言我一语反而没有了主意。关键时刻理清头绪不争吵，理性分析很重要！九小的同学加入到每一个小队中，大家初次见面，团队精神却不差分毫。

（图为团队赛中将找到的点标按照要求连线）

（与参与团队的九小同学一起合作完成团队任务）

（图为团队赛地图与比赛打卡纸最终成果）

　　比赛完成后学生们没有过分在乎名次，兴高采烈地相互诉说在比赛中自己的精彩表现，分享经验，为自己今天的表现感到骄傲，向老师期许地告白下一届定向越野赛还要参加。

　　数学定向越野以有趣、有料、有理、有活力的数学实践活动渗透数学知识，在寓教于乐中完成知识的非线性传授，深得学生喜爱。本届定向越野赛圆满落幕，在生活中发现数学、运用数学，让数学不再是“纸上谈兵”，让数学动起来！