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丰富的社团活动，多彩的校园生活

——海区五小“红领巾”社团活动报道

——段姝聿

    伴随着周五下午第一节下课铃声，海区五小校园里沸腾起来，到处是孩子们的欢声笑语，每周五下午第六、第七节课的社团活动开始了。瞧,经典诵读社团朗朗书声，合唱团歌声悠扬，书法社团书韵飘香，篮球社团英姿飒爽，足球社团刻苦训练，科技创新社团探索创新，健美操社团青春飞扬……

    海区五小积极探索开展丰富多彩的社团活动，从辅导教师的安排、社团的选定、活动时间、地点、内容等方面多次协商与策划，社团活动在原有的基础上逐渐完善。根据学校特点与教师的特长安排社团内容，涉及合唱、篮球、象棋、足球、美术、健美操、诵读、科技创新、电脑绘画社团等共22个社团班，学生根据兴趣自愿选择，把爱好逐步变成特长。丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。

    美术社团（一）：线描创意画，通过线描画的学习让学生掌握它的基本画法，并且将剪贴的方法也融入进去，给它注入新的血液，从而丰富线描画的表现力。在潜移默化中培养孩子的想象力和创造力，使孩子的注意力得到集中，创造精神得以张扬，潜能得以开发。

    美术社团（二）：本社团这学期主要学习色粉彩铅画，是一种综合了素描和色彩之间的绘画形式。它的独特性在于色彩丰富且细腻，可以表现出较为轻盈、通透的质感。

    美术社团（三）：学习内容为绘本创作，学生通过欣赏，分析绘本，掌握绘本的相关知识，掌握一些表现技巧以及表达方式。通过练习，最终可以用绘本的形式表达他们自己的故事。

    合唱社团：本着旨在让天籁之声重返校园，对小学生听觉和乐感的培养，发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透统一指挥，让学生能具有严以律己通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

    象棋社团：象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。

    书法社团（一）：针对三年级学生，书法教育旨在培养学生的毛笔书写能力和书法审美能力，传承中华民族优秀文化，陶冶学生情操。激发汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。

    书法社团（二）：共有31名小成员，主要来自四年级各班。他们喜欢书法，热爱书法艺术，本社团以弘扬民族书法艺术为宗旨，以提高小学生书法爱好者的书法技能，促进校园文化建设为目标。在老师的悉心指导下，每个小成员都能认真练字。希望他们在学习书法中能互相学习，互相帮助，共同进步。

    足球社团（男）：提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，通过足球社团活动培养学生对足球运动的兴趣，带动学生学习足球的积极性。拓展学生的身体素质，提高学生的运动能力。

    足球社团（女）：为培养学生的团结协作的精神和团队意识。培养学生的运动兴趣，养成终身体育的思想。培养学生的吃苦耐劳的意志品质。同时逐渐让学生爱上足球，让足球成为他们生活中的好朋友！

    篮球社团（男）：海区五小男子篮球社团自成立以来，备受学校领导关注。在乌海市中小学篮球赛中，取得了很多优秀的成绩，例如2014/9取得乌海市中小学组男子组第四名:2015/11取得第五名:2016/11取得第五名！发展到2018年以有篮球队员50多名，为更好的培养出出色的队员，训练出更优秀的队伍。我们成立了阶梯式训练队伍，为五小的体育多做贡献！

    篮球社团（女）：通过学习篮球的运球、投篮、传球，让学生在运动中达到强身健体的目的，培训学生对体育运动的热爱。

    健美操社团：健美操是将集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐与一体的体育项目。本社团主要以健身健美操为主。健身健美操是普及性的，没有统一要求。并且在学习由头颈，上肢、胸部、腰部、下肢等部分的屈、伸、转、绕、举、摆、振等基本动作构成的优美舞蹈动作的同时，也有利于发展学生身体的协调性和灵活性。

    电脑绘画社团：小小鼠标，大大世界！绘心所想，画爱所在！色有七彩，画无止境！为了发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，海区五小电脑绘画、动画社团努力让学生在一个愉快而有趣乐园中学习。

    科技创新课堂1班：科技创新社团，通过让学生做一些小实验小制作，让学生经历探究的过程，培养学生动手操作能力和创新能力。

    科技创新2班：以培养观察能力，动手能力，科学素养为基础，以固体火箭制作，航模制作，做为主要教学课程的科技社团。

    机器人社团:伊娃机器人社团是一个为培养学生创客思维和拓展学生综合能力而建立的社团。在社团里学生可以参与机器人的制作与学习，形成创新的意识和思维。并且在这个过程中可以让学生体验成功的乐趣，培养学生的自信心，提高学生的团队合作和竞争意识。

    科学影像社团：培养有兴趣的孩子尝试制作科学微型纪录片，科学微型电影，探索科学现象、揭示科学原理。孩子们需要进行DV基础拍摄、脚本编写等培训。科学影像社团近年来多次代表乌海、内蒙参加内蒙古自治区青少年科学影像节、全国青少年科学影像节大赛，取得第一的好名次。

    管乐社团：管乐社团作为海区五小的特色之一，在发展建设中不断开拓创新，通过师资团队建设、专业配套保障、管理提升加强等多方位促使学生管乐团成长进步。为他们插上飞翔翅膀的正是他们对于音乐的热爱和追逐音乐梦想的不悔的决心。

    数学实验一班：有趣、有料、有活力的数学课堂尽在数学实验社团，“校校联谊”邀请了第九小学和依林小学的老师也参与到其中。数学知识不再是简单的计算，也不再是纸面上的考试题，数学其实也很有趣。跟着伙伴们，一起跑起来！数学实验社团的第一个系列活动是校园定向越野，不同班级的同学组成一队，竭诚合作，将学校的简单设施，跃然于纸上。

    数学实验社团二班：通过一些有趣的数学活动，靠自己动手、观察去感受数学、爱上数学！教师将在课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。

    沙画社团：沙画社团是也是海区五小特色活动之一，在学习过程中社团成员能够充分表达内心世界，开拓了思维，协调动手能力，激发了创作能力，培养了孩子的想象力。

    经典诵读社团：众所周知，读是经典教育中最为关键的一步，以背诵积累为目的，重记忆，轻讲解，让国学素养走进学校课堂，让孩子们在诵读与体会中，与圣贤先哲同行，传承中华文明礼仪。在海区五小教学楼的教室里，孩子们朗朗的颂书声清脆悦耳。